Search results for " fake news"
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Giornalismo e post-verità: effetti del digitale sulla qualità dell’informazione
2022
The article focuses on the main consequences of digital technologies on the journalistic coverage of reality and underlines the need to re-define, also theorically, the new relationship between real and false in the news in the context of post-truth era
Forme di narrazione e comunicazione partecipative. A partire da Estetica relazionale di Nicolas Bourriaud
2021
Il contributo utilizza il modello teorico dell'Estetica relazionale di Nicolas Bourriaud per comprendere le dinamiche della comunicazione che la contemporaneità sta sperimentando sui social network. The contribution uses the theoretical model of Nicolas Bourriaud's Relational Aesthetics to understand the dynamics of communication that are used and experienced on social networks.
The Form of Written Thought
2022
In che modo la qualità grafica e tipografica dell’impaginazione di un testo può divenire elemento interpretativo della veridicità e attendibilità della notizia? Ovvero in che modo aspetti legati alla cura nell’impaginazione di un articolo giornalistico, alla scelta del carattere tipografico, alla gerarchizzazione delle informazioni contenute, all’editing del testo (correzione di imperfezioni, refusi ortografici, sintattici e contenutistici), possono mettere in evidenza fallacità, inesattezze o complete falsità riportate nella notizia? E ancora quale è il rapporto tra la cura grafica editoriale, la disfluenza cognitiva, e il riconoscimento delle notizie false? Il saggio si propone di indagar…
Fake news e Media Education. Note per una prospettiva di analisi e di intervento sistemica e contestuale.
2021
La recente attenzione al tema della manipolazione dell’informazione dovuta al fenomeno delle fake news – esploso nel 2016 con la Brexit e l’elezione di Donald Trump e rinvigorito oggi dall’emergenza del Coronavirus – ha ancora una volta portato a ragionare sul ruolo dell’educazione per far sì che i cittadini possano acquisire le competenze per autogovernare responsabilmente il proprio comportamento online. La media education sembra oggi essere diventata una priorità non solo, com’è ovvio, per educatori e insegnanti, ma anche per l’opinione pubblica in generale e soprattutto per i governi e l’industria stessa dei media. In questo contributo si intende sostenere che la media education può for…
Journalism and fake news in the Covid-19 era. Perspectives for media education in Italy
2020
In this article, drawing from the data collected by the AGCOM during the pandemic crisis, we argue that the emergence of COVID 19 has made more evident the new relationships between the informative cybercascades, the significant need of news during a crisis, the presence of disinformation online, and the relevant consequences on collective narrations, often producing a generalized panic. We also argue that infotainment can be considered a critical turning point in the relationship between true and false in the news because of its fusion of facts, drama, and emotional narrative frames so that it is no longer possible to separate reality from media reconstruction of it. We finally argue that …
Climate Change: Negationism, Skepticism, and Misinformation
2021
Resumen: El objetivo de este artículo es examinar los principales lineamientos antagonistas sobre el cambio climático. Para ello, se ofrece una aproximación teórica a las narrativas y repertorios sustantivos que sostienen los fundamentos de la negación y se diferencia conceptualmente entre negacionistas, climatoescépticos y contrarios climáticos. Estos repertorios son la negación de las evidencias científicas, la negación económica y la negación política. Finalmente, se hace referencia a la difusión de información errónea y tóxica como estrategia organizada y deliberada. Como principal conclusión se abordan los emergentes programas de alfabetización climática para neutralizar la desinformac…
Rosa Cetro et Lorella Sini (éds), 2021. Fake news, rumeurs, intox… Stratégies et visées discursives de la désinformation (Paris : L’Harmattan)
2021
L’ouvrage de Rosa Cetro et Lorella Sini s’ouvre sur une presentation du volume par les deux auteures. Apres avoir rappele le cadre dans lequel ce projet a vu le jour, elles s’attelent a une double tâche : delimiter une definition generique et une traduction francaise pour le syntagme anglais fake news et, plus globalement, retracer les differents contextes dans lequel cette notion a evolue et evolue encore. De fait, les deux chercheuses soulignent l’emergence de ce terme anglophone dans une ...
Discipline del Design e “Slow Journalism”: un antidoto alle fake-news
2021
L’articolo sviluppa una riflessione a partire da un’esperienza di ricerca maturata all’interno dell’Università degli Studi di Palermo nell’ambito del progetto PO FERS “Fake News” che aveva come obiettivo quello di elaborare nuovi e più efficaci meccanismi automatici di valutazione dell’autenticità, originalità e rilevanza dell’informazione prodotta dal giornalismo etico e partecipativo a partire da metodologie e strumenti progettuali propri del design della comunicazione e dell’informazione. The article develops a reflection on a research experience gained within the University of Palermo in the context of the PO FERS “Fake News” project, which aimed to develop new and more effective automa…
La libertà di informazione nell’era di Internet
2018
Il mercato dell’informazione e il regime della libertà di manifestazione del pensiero hanno subito ingenti mutamenti nell'era di internet, determinando fra l'altro la crisi dei media. Lo studio approfondisce i modelli attraverso i quali vengono selezionate le informazioni on line e quelli di distribuzione delle stesse ed evidenzia i rischi derivanti dalle fake news e dagli hate speach, che soffocano il "mercato delle idee" e della informazione, concludendo con una riflessione sulle possibilità di regolazione del fenomeno.
Il valore costituzionale della buona informazione
2022
Is there a constitutional right to good information? In the age of the internet and digital platforms, this question becomes more urgent and more pressing. In the debate in the Constituent Assembly already emerged the need for a control on sources of information, a requirement that, however, did not find a formulation expressed in Art. 21stof the Italian Costitution. It speaks only of a possible intervention of the legislator aimed at making known the «means of financing the periodic press». Nevertheless, the constitutional culture of contemporary democracies brings with it the idea of a reliance on the individual in the quality of the information he receives and thus raises the question of…